日本的“研究生”虽然与中国研究生同字，但是实质上是一种旁听生，不具备学籍，日本正规的研究生叫做院生或修士。研究生虽然名义上在大学内学习，但是并不具备“学籍”，学完后也不颁发任何凭证。

前些天一位在语言学校工作的宋老师来公司拜访，聊起了他的赴日求学经历，我觉得可以给广大家长一些启发。

首先介绍一下宋老师的求学背景，宋老师在2012年从国内武汉大学的日语系毕业，在大学时已经拿到N1证书，毕业后决定去日本继续深造，再三考虑后选择先去语言学校，一边申请大学院一边继续学习日语。2012年7月毕业后赴日在隔年的四月就进入了国立群马大学的社会情报专攻研究科，在短短九个月的时间就成功申请到了院生。

那么宋老师是如何在最短的时间内申请成功的呢？

宋老师大学毕业后在七月入学语言学校，开学后就马上着手联系教授，给教授发邮件。八月末和教授约好时间面谈，面谈时宋老师给教授看了研究计划书，教授提出修改意见。宋老师回去修改完研究计划书后与教授在九月末再次面谈，这时的研究计划书已经修改定型。期间也一直和教授保持着邮件联系，在修改了两到三次研究计划书后基本定稿。定稿后第三次与教授面谈，这次拿到了教授的内诺。十一月份参加校内考，考试内容：N1难度的日语考试，需要写一篇一千字左右的小论文；英语考试的形式是下发一份英语的文章（大学四级的程度），考生现场念出来，念完以后由考官对文章内容进行提问，考生用日语回答。校内考结束后半个月以后拿到合格通知，开始办理手续入学。学生在日本读研期间主要是自己看书做论文研究，专业课很少，上课内容大部分以讨论和交换学习为主。日本研究生和国内研究生最大的区别在于日本主要是靠自主学习。

有一些非日语系的学生，在通过日语培训机构的课程培训后勉强拿到了日语二级证书，他们就认为在国内通过中介申请研究生（旁听生）会很容易，相当于“半只脚”已经踏入了大学院，而读语言学校是要参加修士考试，好像不是很保险。这其实是一个大误区。其实，在日本考文科类专业的修士，只要日语能力过关是不难的。因为考文科的修士基本上只有中国学生，日本本国的学生一般是不会去读文科类修士的，所以考研时的竞争主要是我们国内留学生之间的竞争。一般来说都能够像宋老师这样考上国立大学。宋老师以他的日语学习经历回头来看，建议不管是否是日语系的学生都应该走语言学校过渡和强化日语，这样比在国内直接申请研究生（旁听生）要更有利的多。

以下是宋老师给我们列举的在国内直接申请研究生的弊端。

1. 并不是读了研究生后一定能转院生，研究生最多读两年。在此期间，研究生得到教授的许可后，也要参加和语言学校学生一样的修士考试（笔试，面试），只有考试通过了，才能成为正式的院生。没有通过校内考成功转成院生的也大有人在。所以，研究生能否顺利转成院生，是有很大的不确定性的，也是存在风险的。

2. 学生在国内大学学的日语和在日本实际使用的日语有很大的区别，在读研究生的这一年直接就进入到了自己的专业课题的研究里。并没有时间学习适应日本社会和能够接受日本大学教育的日语，不利于学生在日本扎根和打好基础。

3. 在国内申请研究生的时候没有大学院进学辅导，学生的研究计划书，之后的研究方案都需要自己来处理。大学的教授只会带着学生做研究，但如果研究计划书写错了，并不会指导。在大学院指导做的比较强的语言学校里，老师会完整的把这一套流程指导给你，比如研究计划书的写作，面试的技巧，甚至和教授发邮件该如何编写。在这样的指导下学生考院生的希望会更大。

4. 对于国内日语系毕业的学生来说，七月份毕业，九个月直接升入大学院，走语言学校要比国内直接申请研究生在时间上要快很多。并且研究生只能申请十月生入学，在第二年四月转成院生的可能性微乎其微。

5. 在国内申请研究生面临高昂的中介费。

6. 在国内申请研究生赴日后可能会发现与教授性格不合，如果在一个教授那里读了研究生，基本上只会考这个教授的院生。在你读研究生阶段，如果发现和教授的研究方向和教授的世界观价值观的看法不同，就很难再转到别的教授那里。但是读语言学校的 就在于，首先会先去和教授面谈，可以选择和好几个教授面谈，选择性很大。学生面谈后对教授的研究方向和人品，教学水平，会有一个大概的认知。在多个教授里可以选择一个适合自己的，避免发生入学后才发现与教授性格不合的情况。