语言作为一种交流工具，其中口语的交流则是重要且普遍的交流方式，因此日语口语的重要性不言而喻。然而现实的日语教学中，因为许多的原因，如：高考不考口语、没有口语交际的语言环境等各种情况，而使日语口语没有得到应有的重视。但事实上学习语言就必须通过口语交流培养语感，因为语感对学好一门语言起着至关重要的作用。语感它影响着我们对语言文字的直觉感受，终达到语言文字快速领悟的境界，同时它也是构成日语素质的核心因素。

　　而一般来说孩子在0-6岁开始接触日语比较好，因为此时，大脑还没有完全开发，孩子可以利用左脑和右脑一起学习日语，这样学起来会比较快，并且，我们有一个大脑语言控制机制ALD，他可以帮助孩子辨别语言并且进行记忆，可以很好的帮助孩子形成“双母语”优势。

　　那么什么样的日语口语教学是有帮助学习日语口语的呢?

　　学习发音：

　　首先日语它作为一门语言，有自己的一套发音方式和拼读的规律。只有先学会了正确的发音和自然的拼读方法才能为后期进一步听和说的交流打好基础。比如|的外教都是来自于 、日本、 母语国家，以全日文浸泡式的学习环境，让孩子面对面与母语国家的外教交流，学习纯正的发音和口语表达。

　　增强听力：

　　说到口语的学习很多人只是想到练习说日语，也就是输出，其实这样的看法是一种一知半解的误会。日语学习应该是由输入到输出这样的一种过程，因为只有在有了一定输入积累的基础下，孩子才可以正确的理解别人的话从而流畅地用日语表达出自己对应的想法。

　　如果说输出好的方式是说，那输入好方式就是听。除了让孩子听日语的故事、电子书、歌曲等，还可以找一个比如|这样的口语学习机构，专业的外教老师，纯正的语言发音和实际的交流运用，通过和外教的听说交流，制造一种全日文语言环境，从而大量地进行听力的练习，同时也锻炼了孩子的口语能力。

　　培养语感：

　　语感的培养就是在一次次的听说过程中逐渐形成的，培养语感好的方式就是让孩子处于一个具体的情境之中，让孩子可以将所学的日语知识与生活中见到的事物相对应，产生共鸣，加深印象。如果家长给孩子报名一个外教口语课程进行学习，就能给孩子营造一个日文对话情境，高频率地锻炼孩子的语感。

　　这也是为什么|能够在如此多的日语口语培训机构之中以高口碑在家长圈流传的原因。因为它具备了所有对于日语口语培训所需要的条件，并且以真诚的态度为每一个孩子服务，针对每个孩子匹配适合他的优质学习资源。

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