目前，日语基本上就和空气一样了，融入到我们生活的方方面面。从孩子特别小的时候，家长就着急地给孩子报名日语培训课了。然而，市面上的日语培训班林林总总那么多，我们怎么选择呢？网上日语培训班哪个好呢？

　　如何判断网上日语培训班哪个好？小编在这里为大家提供一些评判一家培训机构好坏的依据，仅供参考：

　　1. 品牌指标：

　　培训机构的品牌、教学理念、历史和文化等元素决定了其品牌的含金量和社会影响力、可信度。真正优秀持久的品牌一定有科学的教学理念，并且会紧紧围绕这个理念设计所有的课程内容。

　　|严格意义上来讲已经成立五年之久了，它的前身是|，是让孩子用日语给动漫角色配音的一个软件。其奉承语伴式的教学理念，打造日本外教一对二课堂，营造更真实自然的语言环境。同伴互动学习，激发孩子学习兴趣，调动孩子学习积极性。

　　2. 课程指标：

　　好的少儿日语课程是基于有广泛认可度的日语标准体系研发，其课程内容符合幼儿身心发展特点、内容更是科学完整的。

　　|的学科日语并不是全照搬国际学校的学科教程，在遵循日语启蒙规律的前提下，融合日本众多学科教材进行适合中国孩子的改编。每节课都融入了贴近生活、轻松有趣的数学和科学内容，让课程不局限于日语知识的传授。

　　3. 师资指标：

　　培训机构拥有全职的专业的师资队伍，教师的学历和经验背景符合标准。培训机构应建立教师上岗、教学过程的支持和监控以及教师评估的完整教学质量监控体系。

　　|严选来自日本加三个日语国家的外教，采取量化考核标准，录取率不超过3%。所有外教老师都拥有学士以上学位，以及国际日语教师资格证书 / 。在教学质量把控上，采用末位淘汰制度和实行阶段考核培训，来确保佳的教学效果。

　　4. 教学指标：

　　给孩子提供学习诊断和规划，以孩子的需求为中心设计学习方案，重视他们的学习过程，建立有效的机制。将学习支持、监控和测评贯穿整个学习过程。入学是否有测试、课程是否有教案、平时是否有作业、作业是否有反馈、定期是否有测验、学习是否有总结，以及这些结果是否会告知家长，都是培训机构教学指标评测依据。

　　网上日语培训班哪个好？|到底好在哪里？从之前的内容，就可以看出|在少儿日语培训这块做的很用心。至于|的教学指标，小编就不多说了，如果对这家机构产生兴趣想了解更多，不如先体验一下试听课。（试听链接：https://www.ququabc/offlinep.htm）

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