在为孩子报名在线日语机构的家长中，有哪些家长真的在为孩子考虑，希望孩子能够切实地掌握日语？要笔者来说，真正为孩子考虑、负责任的家长在日常生活中也不会漏掉孩子的学习，更不会将孩子的日语学习推给某个机构之后就坐视不理、只看效果。有的家长可能会问，那不看效果怎么看孩子的日语是否提高了？怎么看机构好不好？笔者并不是说不让家长看效果，而是希望家长们能正确地看待效果。

　　有些零日语基础孩子的家长给孩子报名了日语线上机构，只学了几次课又匆匆给孩子退了，原因是家长觉得孩子根本听不懂外教上课说的什么，几节课下来根本没什么效果。这部分家长有些急于求成了。孩子学习一门新语言是一个长期的过程，且先不说一两天的学习本就看不到效果，只凭着看一次三十分钟的外教课就想听懂日语更是不切实际。

　　家长们在孩子上课之余，一定要重视起孩子的日语复习与预习。比如孩子在看完一次课程后，家长要陪伴孩子反复观看这次课堂的录屏，不断鼓励孩子彻底理解外教的话语意思、模仿外教的日语发音。在下一次新课之前也要带着孩子通过动画课件预习新课，像在线日语机构|就很重视这两个方面，其开发的教学平台上有专门供孩子复习的预习的资料。（|免费课试听地址：http://www.ququabc/offlinep.htm?=HWR）

　　当然，要让孩子反复看录屏，就相当于让孩子浸泡在外教打造的日文环境里。家长必须得确保上课的外教有一口纯正的发音，好能为孩子选择一个来自日本国家的外教，这些专业外教的发音足够规范，能成为孩子模仿的模本。

　　另外，家长也不能只局限在课堂上，强制孩子看录屏和学习也可能适得其反让孩子觉得单调乏味，更要将孩子的复习和日常生活结合起来，比如家长可以在空余时间带孩子玩一些拼字母游戏，多陪孩子一起看看日文原版的动画片等。另外还可以提醒孩子留意生活中出现的日文，比如大街上的店铺招牌、超市里的商品标签等等，久而久之家长会发现惊人的积累效果。

　　总之，家长一定要端正自己的心态，不能妄想着孩子的日语学习能一飞冲天，脚踏实地一步步来才是硬道理。|希望家长们对孩子的成长都能多一份耐心、多一份付出、多一份陪伴。

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