日语机构网 学习杂谈 日语培训机构真的可以提高日语吗?

日语培训机构真的可以提高日语吗?

  不论选择什么样的日语机构,家长的终极目标都是提高孩子的日语。而这也恰恰是家长们头疼的一点,不去尝试就不知道日语机构能不能提高日语,想随便给孩子选一个试试,试错成本又太高,毕竟孩子的时间和精力都耽误不得。当前线上日语培训机构层出不穷,家长们也有些跃跃欲试,我倒是觉得家长们可以从一家专门面向少儿的线上日语机构——|试起。

  为什么我要提名|呢?因为|基本覆盖了所有线上日语机构应该具备的优质特点。

  首先从教资力量说开。|聘请的全部是来自 、日本、 三国的专业外教,这些外教日语发音标准规范,且教学经验丰富,能够针对特点各异的孩子制定不同的学习方案。不论是零日语基础的孩子还是想提升日语的孩子都能够浸泡在优质的日文环境中,在学习日语的过程中接受专业外教的适时引导。

  其次,|使用了两条国际原版教材,牛津大学出版社出版的Everybody Up系列教材和培生集团出品的朗文BIG教材。这两套教材都由专业的教育机构编撰,具有一定的科学性和系统性。|为了让教材更加贴近中国孩子的实际生活,将上课课件结合中国新课标要求进行了改编。

  以上提到的两点是一个专业的少儿日语培训机构的基本要求,|真正的特点还在更为特殊的地方。

  在学习模式上,|推出一对一和一对二两种课堂,孩子喜欢哪一种模式即可选择哪一种。一对一的课堂针对性更强,一对二的课堂学习气氛更活跃。

  |做得好的地方无疑在于“固定外教、固定上课时间、固定学伴”三方面。固定外教即外教和孩子是绑定的,这样外教能够通过实际接触把握孩子的学习与性格特点,结合孩子学习水平的变化改编教学方案和教学进度。固定上课时间则先让孩子形成按时学日语的意识,继而慢慢养成良好的学习习惯。固定学伴则只面向那些选择一对二模式的孩子,这样孩子每次面对的课堂环境都是他所熟悉的,也就能更快地进入学习状态。

  当然啦,|并非“不近人情”的机构,家长若对学伴、外教不满意也可以提出更换需求,孩子临时有事时也可以向班主任请假。

  当前市面上基本上没有能像|这样覆盖到孩子方方面面需求的线上日语机构了,欢迎家长们带着孩子亲自感受一下免费试听课:http://www.ququabc/offlinep.htm?=HWR

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作者: 日语机构网

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