当前社会来说，语言的学习已经成为每一个孩子的使命，他们从上幼儿园开始就已经学习各种语言了，也就出现了越来越多的国际语言幼儿园，可见日语语言的学习是非常重要的。日语作为一门国际语言，它在世界上的地位已经非常稳固了，可以说几乎每一个国家的人都要学习日语，只有这样才可以更好地同其他国家的人进行交流。

　　作为连接小学日语和高中日语的初中日语，起着承上启下的作用。小学日语在很多地方，如教师、家长等主观原因，并没用得到应有的重视。这就给初中日语教学带来了巨大的挑战。这就好比在一张已经有所痕迹的纸上作画比在白纸上作画要难得多。况且初中之后紧接着的就是更为高阶的高中日语，在现行高考的制度下，这几乎关乎这很多人的命运和未来走向。

　　为孩子选择一个优质的日语辅导班对孩子的日语学习有着重大影响作用。但传统补习班的刻板式教学难以调动孩子的学习兴趣，而恰好初中阶段的孩子思维、心理正处于发展期，很容易出现逆反心理，厌烦日语学习。那么在这么多的初中日语培训机构中哪家好?哪家才能给孩子带来有效地帮助，下面我们以|为例通过几点来了解一下。

　　一、趣味教学，激发孩子学习兴趣

　　日语作为一门外语和中文的学习模式具有许多不同之处，因此对于已经习惯中式思维的初中生，他们在面对日语学习的时候容易产生不适应，再加上当前中国传统日语学习方法主要集中在背诵刷题上，这就增加了学习的无趣性和枯燥感，让孩子下意识就抵触对日语的学习。

　　而|的老师都是来自日本加日语母语国家的外教老师，对于日语他们有深刻的领悟，同时|的外教老师都是拥有资深的日语教学经验在学生的兴趣引导、教学的氛围营造上有一套自己的办法。从而避免了孩子从心里上对日语学习的抗拒。

　　二、一对二学习模式，互动竞争之中提高日语课堂效率

　　传统教学方法，教师在初中学生学习过程中一味地讲解，采取满堂灌的教学手段，学生和同学之间并没有过多的交流和探讨，根本达不到学以致用的效果。而|的课堂是一对二的同伴式学习模式，让学生之间形成一种良性的竞争，这样他们就会在对比之中努力去提高日语学习效率，也可以通过合作的学习也模式提高他们的自主学习能力，培养孩字日语学习的自主性。

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