日语机构网 学习杂谈 系列三:幼儿日语词汇学习,家长如何帮孩子提高日语水平?

系列三:幼儿日语词汇学习,家长如何帮孩子提高日语水平?

幼儿日语词汇学习,如果家长和孩子已经很好的完成了启蒙阶段和进阶阶段的自然拼读法的学习,下面|少儿日语的资深外教要开始放后的大招了,顺便介绍一下|在线少儿日语。

  自然拼读方法是日语母语国家的幼儿启蒙时就开始使用的一种方法,帮助孩子认识字母及字母组合的发音规律,在字母与发音之间建立直接联系。这种方法的好处在于不用死记硬背单词,就能达到“听音能写、见词能读”。

  幼儿日语词汇学习提高阶段主要学习多音节词汇,并逐步运用学习内容进行阅读,通过自然拼读类网站资源学习和情境式来学习。

  前面的练习,孩子已经对自然拼读有了一定程度的理解。这个时候可以开始复杂的字母发音组合规律学习,比如双音节或多音节中辅音和元音的组合,单词例如sli-pper等单词,辅助以简单的阅读练习。

  家长可以带着孩子多浏览一些自然拼读类的网站,这些网站上覆盖面较广,有很多歌曲、动画以及游戏,小朋友通过立体感官接受信息,更能够提升自然拼读的应用能力。

  情境式学习是一个很好的方法,阅读书籍时将将单词更多地放入情境中学习。可以帮助孩子快速高效地进行记忆单词,也可以帮助孩子提升使用单词的意识。

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作者: 日语机构网

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