哪里可以进行日语网络教学？人们经常说技术改变生活，这是事实。以前，家长们在给孩子选择日语补习的时候，只想着周围的补习班，但在网络的发展下，随着网络教学的成熟与完善，越来越多的家长将网络教学作为孩子日语课程的首选。网上教学摆脱了线下教学受到教育资源分布不均的限制，无论哪个城市的孩子都能在这里获得优质教育。所以在选择网络教育机构的时候有什么筛选条件，下面小编就为大家讲讲。

1.教学模式。

目标明确的教学模式是网络教学的一大特点。没有线下课程采用大班教学模式，学生人数过多，课堂气氛过于活跃，无法保证每个教师都能参与到课堂互动中。易发生儿童分心、注意力不集中、教师教学针对性不强等情况。相较而言，网络中的一对一或一对，由于学生人数少，教师可以根据每个孩子的具体情况进行课程教学，同时也能保证每一个孩子都有足够的机会与老师进行互动交流。

这里笔者比较推荐友达的一对二模式，因为一对一的课堂独立性太强，孩子一直独自面对老师容易产生无聊的感觉，而如果有同龄孩子陪伴一起学习，不仅可以活跃课堂气氛，而且孩子不用和老师互动，而且还能实现多向互动。

2.教师的水平。

各网络教学机构的教师和教师之间存在着差异，目前教师市场的质量也参差不齐。父母在为孩子选择学校时要注意教师的资格、来源、是否具备教育资格等问题。以友达为例，他的老师都是来自日本母语国家，发音标准纯正，其次他们都是具有国际正规国际教师资格证，以及长期从事少儿日语教学的经验。具有丰富的教学技能，根据每个儿童的特点因材施教。

3.价格。

物价也是家长十分关注的一个问题，目前不同的学校因课时数而有差别。若只是整体价格对比不够直观，那么家长可将机构价格按课程单价划分。

上面是小编给大家提供的一些机构考察的方法，好的话家长可以让孩子先试听，毕竟自己亲自试听和看别人介绍是有区别的。用亲自试听的方式可以更加直观地感受机械的风格。