考试的所有阅卷工作由经过训练的评分人员和考官在考试中心进行。评分人员受过专门训练，了解 评分相关政策，而且切实做到按照评分标准给听力和阅读考卷评分。下面小编告诉你 的分数怎么算的，大家一起来看看吧!

的分数怎么算的：

考试总分为9分,其总分取听说读写4科的平均分,分值为0.25一个档,既高于0.25取0.5,低于0.25取0.例如,4科平均分5.23,则总分为5分,4科平均分5.27,则总分为5.5分。

成绩是0.25进制的：如果平均成绩算下来，小数位的部分是小于0.25的，那么将舍去小数保留整数部分;如果平均成绩的小数位是大于等于0.25且小于0.75，那么就入到0.5分档，如果小数位是大于等于0.75分，那么则入到下一个整分档。举个例子：

考生1

听力分数　　Listening　Band　8.0

阅读分数　　Reading　Band　8.0

写作分数　　Writing　Band　6.0

口语分数　　Speaking　Band　7.0

平均分(8.0+8.0+6.0+7.0)/4=7.25　总分:　7.5

考生2

听力分数　　Listening　Band　6.0

阅读分数　　Reading　Band　6.0

写作分数　　Writing　Band　7.0

口语分数　　Speaking　Band　7.0

平均分(6.0+6.0+7.0+7.0)/4=6.5　总分:　6.5

考试总分评分十大标准：

9分(专家水平)

具有完全的日语运用能力，做到适当、精确、流利并能完全理解语言。

8分(优秀水平)

能将日语运用自如,只是有零星的错误或用词不当。在不熟悉语境下可能出现误解，可将复杂细节的争论掌握的相当好。

7分(良好水平)

能有效运用日语,虽然偶尔出现不准确、不适当和误解。大致可将复杂的日语掌握的不错，也能理解详细的推理。

6分(合格水平)

大致能有效运用日语，虽然有不准确、不适当和误解发生但能使用并理解比较复杂的日语，特别是在熟悉的语境下。

5分(基础水平)

可部分运用日语，在大多数情况下可明白大致的意思。虽然经常出现错误，但在经常涉及的领域内可应付基本的沟通

4分(有限水平)

只限在熟悉的状况下有基本的理解力，在理解与表达上常发生问题，无法使用复杂日语。

3分(极有限水平)

在极熟悉的情况下也只能进行一般的沟通，频繁发生沟通障碍。

2分(初学水平)

除非在熟悉的语境下，几乎只能使用孤立单词或短句表达最基本的信息，不能达成有效沟通。难以听懂或者看懂日语。

1分(不懂日语)

最多能说出个别单词，根本无法用日语沟通

0分(考生缺席)

缺乏评分依据。

考试得6.5分经验：

1、 口语6.5分

词汇方面：要想考到 6.5以上，必须要有6000-7000或以上的词汇量，而 口语6.5分则至少需要词汇量在3000-5000左右。

流利度和连贯性： 口语6.5分要求考生在15分钟里面给予丰满的回答，不能一味回答YES/NO，要围绕考官问题充分给予“生动描述，因果解释，对照对比，列举总结”。而中国考生由于“哑巴日语”，所以在 口语表达时，要么混乱地往外蹦单词;要么根本说不出来;要么就是反复重复。这些都限制了考生 口语成绩。

语法： 口语考试对6分的要求是能够用大量的简单和复杂句型的组合，对7分要求是用大量的复杂句型，同时还要有灵活度。因此如果考生要达到 6.5并不需要用过于复杂的语法，能将简单句与复杂句结合使用就可以，像定语重句就是比较好的复杂句。

发音：中国人发音是最能接近日语国家人的发音，而我们中国考生最常见的发音问题是th音不咬舌的状况。比如，think这个单词念出来后，感觉像sink.虽说汉语中并没有咬舌的声音，因此发音上，考生只要不犯这种错误就好。

2、 写作6.5分要求

(1)、涵盖所有题目布置的任务，而且每个问题回答得不错;

(2)、写作立场清晰;

(3)、能就文中自己的观点进行广度和深度上的拓展，及时拓展失衡或没有重点，也是对自身能力的体现;

(4)、逻辑统一清晰，连接词使用灵活有效，每个段落都有有效清楚的中心句;

(5)、词汇运用充分、灵活、准确。拼写用词偶尔会犯点错误，能使用不常见的词，搭配上也很娴熟;

(6)、语法多样性和准确性：能写出结构复杂的句子，而且流畅不出错，语法和标点符号使用正确。

3、 阅读和听力6.5分要求

由于 听力和阅读两个单项的答题内容主要包括填空和选择两种类型，因此在阅卷过程中不包含主观因素，通过正确题目的数量上就可以确定分数。 听力和阅读考试都包含40到题目，满分9分。要获得6.5分以上的成绩，正确题目数量要在27-29之间，也就是说，考生至少要分别答对27道题目，才能够在 听力和阅读考试中获得6.5分的成绩。

成绩总分8分的经验：

听力

我一般把听力的复习都放在早上，这个时候精力充沛，容易集中。听力的资料主要就是 1-7和807词汇。剑7的section2和4非常有用，建议多听这两个部分。我平时在做听力训练的时候都是边听边写，我认为这点很重要，不仅增加了听力的准确性，还在一定程度上锻炼拼写。

还有一点在听力考试之前，会有一段读题的时间，这个时候可以不急着做题，认真听两句，让自己适应读者发音，避免慌乱。

阅读

阅读慎用其他书籍，有 1-7就好了，之前我看过一些其他的资料，感觉一些做题走势和方法和 套路不同，和 一起做挺容易乱的。 1-7的所有阅读都是精华，一定要好好做一遍，其中也有一些比较难的，一点一点推敲还是可以完成的。推荐平行阅读法，超级节省时间，人人必备。阅读我一般放在上午紧接着听力做，下午还要写作文，比较耗费精力，所以把这不太难的两项放上午完成比较好。不过也不是每天都要写作文的，一周最少两篇吧…其他时间就用来巩固听写，拼写出错的地方，上午没做完的阅读下午继续。

作文

我的弱项来着，一直都上不去，写了不少，也批改了不少，还是一直徘徊在6-6.5之间。看起来上天在给我开启口语这扇门的时候也为我关闭了写作这扇门。也可能是深受小姨教诲，一动笔基本上都是他的句式和词汇，要说十天已经深入人心，可是不明白为啥我就是不会灵活运用，挺郁闷的。花钱找了几个地方批改也没什么大用处。我觉得写作中逻辑非常重要，就比如我这次，考的时候写了好多还是觉得最想说的没说出来，最后看差不多没时间了匆匆结尾。鉴于没有什么语法错误吧，给了6.5，也算是公平。

就着写作再说一句，词汇量能多尽量多，不求强记，能多记就多记，小作文就是一个很好的例子，没有词汇量，基本上作文是失败的。

口语

考的时候比平时的语速快，part2考官和我讨论Driving，由于对这个不熟悉，问到我什么时候会让自己开始驾驶的时候陈述有点卡壳，不过后来还算是打了圆场。口语我大部分时间都在口语救生圈上练习，当时在家里那两个月，身边没有什么会日语的人，之前在寝室能和我练的同学也出去实习了。所以买了两个月的口语救生圈，最初没怎么用，想起来了才打开说两句。买了差不多荒废了大半个月之久，后来索性提交了一次点评，收到的报告俺着实震惊一哈，相当详细，一个1分多钟的视频能挑出几十处大大小小的错误。之前很不解为啥要两天之内给点评，现在终于晓得原因了。点评的质量还行，我经常容易说的太快某些词走音，这些小错误都给我指出来了。差不多快考的时候，把我之前下下来的视频和现在的对比一下，各种错误确实少了很多。这里不是做广告，虽然口语救生圈是收费的，但是比起别的口语陪练确实实惠很多。当然个人付出还是占大部分，要做好基础准备才有好效果，否则见效不大。