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「日语学习」 口语怎么能得6分

口语5.5是很多考生不得不面对的一个问题,因为 口语的分数不理想,也影响最终的考试结果,最关键的是影响申请的学校水平。下面小编告诉你 口语怎么能得6分,大家一起来看看吧!

口语怎么能得6分:

1.考前的每一天都要保证至少2个小时的口语时间。。

2.最好能找老外聊聊,有条件的就找外教,或者去老外常去的酒吧。。老外喜欢“管闲事”你说的语法有问题,他会:No No No~的。。。

3.拿来原则:用别人整理好的口语机经题目,联系。。有时间就拿出来说。。上面不要有中文啊!!最好能对这镜子说,这样可以看下自己说的时候的“猥琐”的样子,对考官的时候会好很多。。

4.语法错误是长期造成的,拿 上的听力文章读吧,狂读,读到你要吐为止,听力也提高了,口语也会有不小的进步的。。

5.看下最近的新闻,对你Part 3 会有不小帮助的。。

6.口语内容上不一定要求新,还是那句话,能用到的才是自己的

的备考不是短时间内可以完成的,尤其是高分,更加的需要备考时间。真心想要快速提分,最好是报一个辅导班,这样有老师的辅导,加上自己的努力,口语高分应该不难。

口语为什么达不到6分:

口语5.5的标准就是能够基本对话,不要过于花哨,少用大词。如果答非所问,无法理解就不好说了, 考试是表达能力考试而非智力测试,如果遇到不知道的话题,可用Sorry, I have no idea about this, at all!不过运用要适度,不能都是Sorry.否则分数要大打折扣。

口语5.5分的话,这里有三种可能性: 第一:理论上对方考官有相同并且严格的评分标准,但是毕竟是人为主观评分,不同的考官会有不同的诠释理念。 第二:同样熟悉的话题,没有充分深入探讨,出现多处错误,自然分数会下降。如果我们能够弥补了语言的障碍,完善日文发音,确保流畅性,开阔思维,拿高分是不无可能的。第三:考场环境有时可能起到一定作用。比如你前面的是8分,相比之下你的会逊色。

官方的 口语书把评分标准罗列得非常清楚:流利与连贯+词汇+语法+发音。

考官很在意考生在以下三个方面的表现:考生是否准确理解问题;考生是否能应付所有领域的问题;考生犯的错误数量多少。

如果你表述很流利,大部分话题也都应付得来。那么 口语5.5可能是因为:

(1)不改“乡音”,粤语日语发音特点非常严重,几乎会把所有的尾音都吞掉,如果是这些地区的考生要尤为注意;

(2)回答很冗长,但不够切题!

(3)小错误太多,犯的小错误,都是最低级的错误,比如把I've been living in Australia说成了I've been lived in Australia,把people说成了peoples等等。

口语如何能突破6分:

针对流利度和连贯性,其实讲究的就是舌头能不能捋得直了,为什么中文我们能张口就来,其实这都是要归功于我们从小到大都在说,都在学,语言环境很重要。那么在中文语言环境里怎么提高?时间充裕的情况下,在 真题中找出听力section1的实用对话,首先进行精听练习,改完之后,选择跟着音频模仿跟读,需要达到的标准就是,一口气能读完对话,并且在关上听力材料之后,能放一句,没有语法错误地复述出来,哪怕用的是替换词。

针对语法准确性和精确性,这个问题往往发生在不经意间,很多人在没有成形的语感之前,是掌控不了自己说的话中是否有漏洞。所以针对这一项,可以选择在练习口语的时候将自己说的话录下来,说完之后选择听并且纠正错误,这是发现自己错误最快速的方法,把纠正的错误记下来反复练习,能有效地降低语法的错误率。

针对词汇的丰富这个问题,不用我多说,那就是背单词。但是有一种情况我有碰到就是,在检查学生单词的时候,哪怕是中日文混报也能答得很好,但是一到口语的时候就用不出来,这样是很冤的,所以我建议,在背单词的时候,将单词带人到句子中进行背诵和运用,比单纯背单词要来得实在有用。

针对语音语调的流利与清晰度,这个就要用到上面所说的,对音频进行模仿跟读,就连语气也需要能模仿,做到了,在这一点上达成提分是有可能的。

口语6分评分标准三步走:

口语6分评分标准一

is willing to speak at length, though may lose coherence at times due to occasional repetition, self-correction or hesitation。

表现出充分交流的意愿,但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性。这里说的充分交流的意愿具体体现在回答的长度上,具体到每一个部分,Part1的每个问题建议回答3-5句话,Part2的时间控制在1分30秒到2分钟,Part3的每个问题至少回答5句话,上不封顶。要特别注意,偶尔的重复、自我纠正或由于导致的连贯性缺乏在6分的标准下是被允许的,但是要杜绝由于背诵大段文章所导致的不流利现象。

口语6分评分标准二

has a wide enough vocabulary to discuss topics at length and make meaning clear in spite of inappropriacies。

有足以详尽讨论各种话题的词汇量,虽然有时使用不当但意思表达清晰。这个要求中写到a wide enough vocabulary,而不是单词越高级越好,口语的词汇和写作有很大的区别,不能通用,很多写作词汇用到口语里就会显得非常不自然和奇怪,反而会影响打分。另外,不能直接去字典里查出中文所对应的日文单词直接用到口语中,比如establish,build,construct在字典里都有建立的意思,但是后两个可以和具体的建筑物搭配,第一个应搭配抽象的名词,比如目标。

口语6分评分标准三

uses a mix of simple and complex structures, but with limited flexibility

结合使用简单与复杂的句型,但灵活性有限。不要一直使用主谓和主谓宾结构的简单句,要在回答中加入一些从句,尽可能灵活地使用不同句式来表达自己的意思。

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