阅读五分如何提升？有部分考生 阅读只考到5分，因此感到很苦恼，下面是小编整理的一些 提分技巧，希望能帮到你！

阅读五分如何提升

1、阅读考试不是考察你对某篇文章了解多少，而是考查你的阅读技巧，就是快速阅读的能力–扫描与略读。

扫描前，首先你要明白你要找什么，然再快速扫描所看的那一页来找到答案。这种技巧通常用来回答多项选择题以及配对题。快速扫描文章找到问题所问的信息。

略读就是快速阅读一个段落，了解中心意思，而忽略细节。这种技巧可以用来回答：“给出一个段落的小标题 ”或是“在那个段落中提到这个信息?”或是“作者的观点”这类的题目。

2、所有的问题都要回答，答错不倒扣分数。 的阅读要读3篇长文章，回答40个问题，平均每篇文章13-14个问题。而且不像听力考试那样，考完还有10分钟把答案抄到答题纸上，因此，只有1个小时要完成所有的答题时间还是比较紧的。

3、最难的是 True / False / Not given 与Yes / No / Not given 类型的题目。平时多练习做这种题型，考试的时候要记住看清楚要你回答True / False还是Yes / No，不要用True / False回答Yes/No，也不要用Yes/No回答True/False，这种回答会被视为错误而没有分数。

4、不要在一个题目停留太久，找不到答案就接着做下一题，有时间再回头做。

5、做好阅读的关键就是多练习。看报纸、杂志和原文小说，努力提高阅读能力，加快阅读速度。 3的阅读模拟题要认真做。

6、 阅读的难度是渐进的，做题的时间安排应该是：第一篇文章大约用15-17分钟，第二篇20分钟左右，23-25分钟做第三篇。如果有多余的时间就检查一下答案。

在读文章以前先快速浏览一遍所有的问题，有个大致的概念你需要去寻找什么样的信息，需要用扫描阅读还是略读，还是两种技巧都要使用。浏览问题的时候，用铅笔划出重要的信息，例如：日期、地点和名字。

浏览完毕所有问题之后，扫读一次文章，标出重要的部分。如果看见任何与问题相关的信息，直接标出来，有些题目边看就可以边答了。

根据自己标出的重要信息一次回答问题，文章看过一遍以后，去找特定的信息就会变得更容易。

答案在文章里面出现的顺序通常与问题的顺序是一致的，例如第4题的答案通常会比第5题的答案先出现。不过这主要看问题的类型，如果问题问的是In which paragraph does this information appear?" 以及Yes / No / Not given类型的问题，那么答案就不一定是按顺序了。

一找到问题的答案就在答题纸上作答，不一定要按顺序回答问题。

注意看题目要求，如果题目要求用不超过3个单词来作答，记住不要超过3个。

十分有用的 阅读提分技巧

​具体的技巧如下：

1. 切忌所有问题都要回答，答错不倒扣分数。

的阅读要读3篇长文章，回答40个问题，平均每篇文章13-14个问题。而且不像听力考试那样，考完还有10分钟把答案抄到答题纸上，因此，只有1个小时要完成所有的答题时间还是比较紧的。

2. 做好阅读的关键就是多练习。看报纸、杂志和原文小说，努力提高阅读能力，加快阅读速度。 3的阅读模拟题要认真做。

3.最重要的是，阅读考试并不考你对某一篇文章读懂了多少，而是考查你的阅读技巧，就是快速阅读的能力。

所谓的扫描就好像看电话号码簿，你心里很清楚你要找什么，所以你快速扫描所看的那一页来找到答案。这种技巧通常用来回答多项选择题以及配对题。快速扫描文章找到问题所问的信息。

略读就是快速阅读一个段落，了解中心意思，而忽略细节。这种技巧可以用来回答：“给出一个段落的小标题”或是“在那个段落中提到这个信息?”或是“作者的观点”这类的题目。

4. 阅读的难度是渐进的，做题的时间安排应该是：第一篇文章大约用15-17分钟，第二篇20分钟左右，23-25分钟做第三篇。如果有多余的时间就检查一下答案。

建议在读文章以前先快速浏览一遍所有的问题，有个大致的概念你需要去寻找什么样的信息，需要用扫描阅读还是略读，还是两种技巧都要使用。浏览问题的时候，用铅笔划出重要的信息，例如：日期、地点和名字。

浏览完毕所有问题之后，扫读一次文章，标出重要的部分。如果看见任何与问题相关的信息，直接标出来，有些题目边看就可以边答了。

一找到问题的答案就在答题纸上作答，不一定要按顺序回答问题。注意看题目要求，如果题目要求用不超过3个单词来作答，记住不要超过3个。

5. 不要在一个题目停留太久，找不到答案就接着做下一题，有时间再回头做。

阅读提分技巧有哪些

背单词是基础：

一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大，而且许多为专业词汇，考生在平时接触的少，一般来说具备4000左右，即四级水平即可应考。对于单词基础薄弱的考生，一定要及时补充基础词汇，例如常用的动词、连词，为阅读训练打下扎实的基础。同时要加强单词意义的理解，因为在应试时考生很容易遗忘或混淆单词的意义，造成错误的理解，所以要注意对于词汇常用意思和引申意义的理解。制作单词卡片是许多考生常用的方法，考生可以制作单词卡片，正反面各写日文和中文解释。制订计划每天背一定量的生词，循环背诵并不断补充。这种方法需要持之以恒，唯有坚持到底才能见成效。建议采用阅读文章时记忆单词，这种方法比较形象，可以加深对于词义的理解和应用，不足之处是背诵量不大。

句子阅读是关键：

在句子理解方面，考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。切记不能自己主观臆断，一定要以原文为本，所有答案均要回原文定位。这需要考生在平时做大量的练习，熟悉 阅读文章的框架风格，适应长句、复杂句的阅读，这一点也是最能考察考生基本功是否扎实。

把握全文是突破：

阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。

提分的两大关键 ：

1. 词汇量

这一点毋庸置疑，对于所有学生都是一样的要求。 阅读所考察的词汇特点为：多、杂、有高频、有出题套路、词汇掌握要求低。

多：毕竟是1200字左右的文章。不同于其他科目， 阅读只考三篇，但字数的压力不小。既然是由词汇组成的文章，任何脱离词汇去做好题的说法基本是行不通的。 阅读一句话要认识百分之多少的词汇才能读懂这句话? 官方培训官给出的答案是70%-80%,

这和国内宣扬的某些“无词阅读法”大相径庭。但思考这个官方数据，BC对考生的期望可能更多的是对文章的理解，和对词汇意思的把握。这一理念结合国内学生的普遍词汇状况。

杂： 阅读涉及不同的话题，涉及到各种各样的话题词汇。 阅读最频繁涉及的话题是：动植物类、历史类、生命科学类、教育类。其他相对涉及较少的话题有：文化类、科技类和科考类。可见 阅读要求学生涉猎的范围很广，要求掌握各类话题的词汇。

有高频：高频词汇是题库里一直考察的单词。朗阁海外考试研究中心的专家会给学生们总结一些高频词汇表，每个单词附上阅读里最常考的一到两个意思。掌握了高频词，做题时会轻松很多。高频词汇的总结来自于 系列文章的每一题，总结时发现很多考察的单词在重复，考生要从词汇上摸清 官方的套路。

有出题套路：这一点最能体现在同义互换上。同义互换是 阅读出题的重点，除了高频词之外，对同义互换的熟悉也决定了做题速度和正确率。同义互换不仅体现在单词上，也有大量的词组的互换，需要考生关注，了解同义互换的思维。　　词汇要求低：不需要运用(非输出)，只需要认识。这一点和听力、写作、口语相比，在词汇上的要求大大降低。不需要准确的拼写和发音，更不需要去表达成口语和文字，考生需要的只是看到日文反应出常考的中文意思。

2. 做题量

有不少学生(基础各不相同)会问同一个问题：我需要做多少本 书?刷一遍够吗?朗阁培训中心的专家提醒考生们：刷题很重要，但不是刷完所有 或者刷到答案全记住就能保证高分了。即使只做3本 ，36篇文章限时完成，把更多精力放在错题订正和解析上，才是正确的刷题方法。在这点上，不少考生存在误区。但是对于基础较差的同学，量一定要保证，做完剑4到剑10是必须的。

阅读如何快速提分

必须要掌握一定的词汇量

众所周知，词汇量是最基础的保障，拥有一定的词汇量将会帮助我们解决考试的第一道难关。小站教育老师介绍， 阅读对于词汇量要求较高。根据统计， 阅读要获得不错的成绩需要掌握5000多个单词，而且其中还以常见的动词、形容词语或名词为主。烤鸭们在备考 阅读第一步不要疯狂做 真题，资源是有限的，应该先夯实高频词汇和必备的语法内容。

熟练某些句型的使用

而在 阅读考试中，有一个难点也是大家比较关心的，那就是长难句。在遇到长句的时候，如果对句子的每个部分都不加区分的阅读，既浪费时间，而且也很难快速抓住其主要含义。熟悉 考试中的常见句型是很必要的，可以帮助你快速提升语感，进而提升考试成绩。

阅读如何快速提分?

合理安排答题时间及速度

阅读答题不仅需要速度，更要效率。在解题的过程中，语法的作用突出的体现在完成句子题、总结题型(Summary)和简答题这三种题目之中。不提供备选项的完成句子题、总结题和简答题有个共同点，就是答案往往是要根据题目要求和原文信息进行改写。如果不能20分钟完成一篇阅读文章，你可以试着用渐进法练习，先以25分钟练习，慢慢缩减到23分钟，最终达到考试要求。