少儿日语学习口语与成年人不一样，所以在日语口语学习方法上要采取不同的方法，下面小编为大家带来了小孩子日语口语怎么学及相关内容，供大家参考。

小孩子日语口语怎么学

1、培养日语的学习兴趣

无论是大人还是小孩，做任何事情，有没有足够的兴趣是关键。只有把孩子对日语学习的兴趣培养起来，那么今后的学习之路就会比较顺畅。

2、创造日语口语的学习场景

儿童在学习日常的日语口语前，应该让他们先明白所学到的口语能力在今后的哪些场景中会使用到，并且可以在学习中先适当的创造这样的场景，来孩子熟悉及加深印象。

3、引导孩子学习说日语

日语口语的学习讲求的是语音、语速、语感的结合，要让孩子学会通过自己的方式和理解去学习日语，并逐渐转变为说日语的习惯，不过在此之前，要引导孩子学习正确的口语发音等，不然在孩子反复的练习后，就很难在纠正过来了。

4、模拟真实场景的练习

给孩子创造一个真实的场景作为语言练习的环境，这对孩子来说是很重要的。合适的语言环境，不仅可以让孩子学习到正确的日语口语，并且还能及时找到孩子在学习过程中的不足之处，加以改正，从而更好的培养孩子对日语口语学习的浓厚兴趣。

在儿童语言发育的黄金期，学好一门语言是比较容易的，而且在儿童时期，语言的学习能力和接受能力还会得到更进一步的提升，因此，很多父母也是看到了这一点，才会更加重视对儿童日语口语的培养。

幼儿怎么学日语口语

一、兴趣是最好的老师

所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，小孩对日语感兴趣，效果才会事半功倍。

在课堂上，老师要采用引导式教学方式，让他们主动有意识地进行学习。而且老师与学生之间，学生与学生之间的互动也为他们的学习增添了乐趣和信心。

教师应充分利用日语游戏、歌曲、童谣、绘画、视频和其他丰富的资源，动静结合，激发少儿学习日语的兴趣。家长在选择培训班的时候，要多了解上课的方式。比如乐知少儿日语的课堂，是可以免费试听的。而且在小孩学习的时候，家长也可以免费旁听，从而了解上课的过程，了解自己孩子的学习特点和进步。

二、正确的方法是最快的途径

孩子平时在学校学习的时候，口语练习非常欠缺，很难开口说日语。现在有一种在线学日语的方式，越来越受到家长和学生的追捧。不需要去配合传统补习班的上课时间，不需要日晒雨淋地奔走于培训班之间…从而节省了时间和精力，同时家长也比较放心。孩子在家通过电脑随时上课，无需和老师或同学面对面，没有顾虑，可以自由大胆地说日语。

三、合适的课程是学习加速剂

对于零基础的小朋友来说，什么样的课程最适合?自然拼读是日语母语国家的儿童从学日语伊始便普遍使用的一种方法，它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律，在字母与发音之间建立直接联系，做到“见词能读、听音能写”。

日语其实也是一种拼音文字，80%以上的单词都符合拼读规划。因此，自然拼读教学是解决儿童日语读音问题的最佳途径，不但能提高儿童认读单词的能力，提高儿童记忆单词的速度和准确度，还能很好地提升儿童的阅读潜能。

怎么教幼儿园学日语口语

多给孩子听到日语的机会

这个年龄段根本不用注意孩子学会了多少个单词，重点是培养孩子的语感，让孩子对日语产生亲切感，对幼儿日语的学习不畏惧、不排斥。在教孩子母语的时候家长都知道尽可能地和孩子交流，哪怕孩子听不懂，也会非常耐心地和孩子说话。同样，学习幼儿日语的时候，沉浸在日语环境中也是非常有必要并且有帮助的。

良好的示范。

孩子并不是家长说让他做什么就做什么，而是看你做什么他就做什么，这是一种来自于本能的模仿。如果身边的人从来不说日语，那么孩子对日语也没什么兴趣了。相反，如果日语在孩子的生活中无处不在，他自然会跟着学。由于幼儿的模仿能力非常强，所以幼儿日语的启蒙不仅重在培养孩子对日语的兴趣，还重在培养孩子的发音，所以标准的发音是非常必要的。

给孩子运用和锻炼的机会。

这一点比较容易解决，家长可以送孩子参加幼儿日语学习机构，也可以让他和外籍朋友(最好也是小孩)交流，最好在家里也能有一些简单的日常交流用日语进行。

选择丰富多样的学习材料。

如今市面上有很多帮助幼儿日语学习的材料，品种丰富多样，也良莠不齐。家长在挑选的时候应该注重这些学习材料的质量，同时还要注意循序渐进、由易到难地学。

怎么教幼儿学日语口语

创设情景

少儿在学习日常日语时，应该先让他知道所学的日常日语应该在何种情况下使用，例如在遇到一个不认识的外国小朋友时，可以走上前去用hello, hi 或good morning等打个招呼。

引导开口说日语

口语讲究语音、语速、语流、语感标准，因此，如果一味让孩子自己去学日语口语是不科学的，更何况多次重复过后的东西会内化成儿童的习惯，因此，正确且多次重复是非常有必要的，但如果错误的多次重复过后，要纠正孩子的错误表达习惯就很难了。所以，要对孩子做好口语引导。

模拟场景演练

让孩子在一个模拟的场景中去进行演练，这对于中国孩子学日语口语是很重要的，模拟的场景带给少儿的是良好的日语环境，少儿在这种环境熏陶下自然可以受到潜移默化的影响。同时在模拟环境下，家长还能够发现孩子的优缺点，并进行处理，以及进一步培养今后日语口语的学习兴趣。