学日语要趁早的理念深入人心，但想让孩子真正掌握日语这门语言，除了要牢牢抓住年龄优势，还要深知语言规律与正确的教学方式，促使幼儿日语学习事半功倍且毫无痛苦。幼儿日语零基础学习，侵入式教学效果佳。

　　何为侵入式教学？

　　侵入式具体指的是用所学外语作为教学主要语言，让学习者“浸泡”在所学语言环境中，削弱对母语的依赖，避免母语思维的干扰。这种教学方式能够提高语感，让孩子将语言当做交流、学习的工具，自然掌握，而非学科。

　　我国幼儿日语零基础学习，虽然时刻营造日语环境较难，但让孩子在真实语境与实际交流中学日语却不是一件难事。有良好日语口语能力的家长可以时常用日语与孩子交流，日语水平不佳的家长也可以选择在线外教全日文教学机构让孩子进行专业系统的仿母语式教学。

　　发音、思维是学习重点

　　幼儿日语零基础学习，除了需要大量的语言环境，标准的发音与纯正的日语思维也很重要。标准的发音能够增加孩子口语表达自信心，激发学习动力；而不标准的发音则容易造成自卑心理，出现不敢、不愿用日语表达、交流情况的出现，甚至失去了对学日语的自信与兴趣。至于纯正的日语思维是彻底摆脱中式日语的关键，它能促使孩子日语使用灵活、表达地道。

　　幼儿日语零基础学习，如何才能掌握这两点呢？幼儿虽然在语言模仿上具有强大的能力，但在语音细节之处的把握容易忽略，而中教与家长也很难发现。但像|这样的在线少儿日语培训机构所聘请的专业资深日本加外教，则能够给孩子起到一个标准的日本式发音、表达示范作用，并能够轻易的发现孩子语音语调以及表达的错误，进行纠正，确保孩子语言基础扎实。此外，|采用的是全日文教学，母语外教配合母语环境，能够让孩子更好的形成纯正语言思维，促使后期日语学习、使用轻松、灵活。

　　幼儿日语零基础学习，脱离语音、场景进行单独的知识点讲解，孩子不但很难深刻记忆与理解，还很难灵活使用。而|仿母语式的教学设置与方式，大化发挥幼儿语言学习优势，让他们能够自然习得日语，不用经历死记硬背的痛苦与哑巴日语的尴尬。

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