好多家长在为孩子挑选线上日语培训机构时都会搜索一下在线日语机构的排名，似乎以为有排名的一定错不了，其实小编想说看排名不如看实力，毕竟排名的参考因素是多种多样的。有的日语培训机构排名完全是看各大日语机构的营销力度，广告投放的越多花的价钱越多排名就靠前，只靠口碑和实力而没有把重点放在营销上的日语机构就很吃亏。所以小编建议在给孩子挑选日语培训机构好从以下几个方面来考量。

　　1.外教

　　现在线上日语教师多是外教教学，但外教的质量也是良莠不齐的，所以先看看外教是否有从教资历再看其从教经验是否丰富，重要的是外教发音是否标准地道，免得误导了孩子以后难以纠正。|严选日本加母语外教授课，固定教学方式，让孩子在纯正的日语环境中模仿、获得标准的语音，建立一个地道的日语思维。（免费体验课程：）

　　2.模式选择

　　所谓模式有一对一的私人外教，一对四的小班课，还有一对二。这三种小编是比较倾向于后者一对二。一对一的私人外教虽然看起来很高效外教的全部精力都放在孩子自己身上，但是从长期教学角度考虑，一对一的模式是成下坡式的，因为一对一只有孩子和外教互动刚开始孩子会觉得很新奇十分配合外教，但长此以往孩子的新奇度没了就会觉得课堂太单调枯燥配合度下降，那么学习效果也就下降了。至于一对四小班课，外教对孩子的注意力又太分散了，你想想外教的优势就是能和老师实时互动，而一节课多35分钟分给四个孩子，每个孩子9分钟都不到，孩子锻炼机会大大减少。一对二的模式则既不会让孩子觉得课堂太无聊，分给孩子互动的时间也多很多，这也是小编青睐一对二的原因。

　　3.教学内容

　　教学内容要从两个方面来看，第一内容是否丰富，第二内容会不会太脱离中国教育环境。丰富的教学内容会让孩子在上课时高度集中在日语学习上，孩子会因为内容的吸引而主动学习。至于内容会不会脱离中国教育环境是指能否和中高考接轨，有些机构使用的教材是国际原版教材，但我们无法避免的是拿来主义的教材中国孩子学习是吃力的，且不适合以后要应试的孩子学习。|在线日语，对于教材进行二次优化，贴近中高考，再结合原版教材的优势，让孩子在应试日语和应用日语的能力都得到满足。

　　以上就是关于十大日语培训机构看排名不如看实力的内容分享了，自己去选择的机构，起码是符合孩子学习需求以及适合孩子的，所以家长也千万不要被所谓的排名而误导了，|在线日语以口碑谋发展，教学效果不错，家长可带孩子体验，尤其是试听过一对一孩子不喜欢的家长，给孩子多种选择，效果可能会不一样哦。孩子对与同伴一起学习和玩耍是同样无抵抗力的。

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